| 1. | Наименование проекта | Исследование идентичности подростков – представителей коренных народов Арктических территорий Европейского Севера России в современном социально-образовательном пространстве |
|---|---|---|
| 2. | Регистрационный номер ЦИТИС: | АААА-А18-118013090107-7 |
| 3. | Исполнитель | Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова |
| 4. | Ведомственная принадлежность | Минобрнауки России - образование |
| 5. | Заказчик | РФФИ |
| 6. | Вид финансирования | грант |
| 7. | Вид НИОКТР | Фундаментальная НИР |
| 8. | Приоритетное направление (основное) | Нет данных |
| 9. | Приоритетное направление (дополнительное) | Нет данных |
| 10. | Критическая технология (основная) | Нет данных |
| 11. | Критическая технология (дополнительная) | Нет данных |
| 12. | Приоритет Стратегии НТР России | |
| 13. | Общее тематическое направление | |
| 14. | Приоритетное арктическое направление (основное) | |
| 15. | Приоритетное арктическое направление (дополнительное) | |
| 16. | Аннотация | Проект «Исследование идентичности подростков – представителей коренных народов Арктических территорий Европейского Севера России в современном социально-образовательном пространстве» имеет своей целью обеспечение сохранения и развития идентичности подростков – представителей коренных народов Арктических территорий Европейского Севера России в современном социально-образовательном пространстве на основе изучения динамики развития структурных и содержательных характеристик личностной и этнической идентичности саамов и ненцев. В современном поликультурном российском обществе большую актуальность приобретает сохранение этнокультурной преемственности и формирование современного исторического сознания, интеграция этнической и гражданской идентичности у коренных малочисленных народов Крайнего Севера и Арктики. В ходе реализации проекта впервые предполагается изучить структурные и содержательные характеристики личностной и этнической идентичности у подростков – саамов и ненцев, осуществить лонгитюдное исследование динамики развития их идентичности, охарактеризовать социально-образовательные условия развития личностной и этнической идентичности у подростков. На основе полученных результатов будет разработана модель сохранения и развития идентичности подростков – коренных народов Арктических территорий Европейского Севера России в современном социально-образовательном пространстве. Результаты научного исследования позволят обогатить представления современной психологии развития об особенностях становления личностной и этнической идентичности в подростковый период, расширить и уточнить систему знаний структурных и содержательных характеристиках идентичности как психологического феномена. Предлагаемое научное исследование будет способствовать реализации национальных интересов и достижению стратегических целей государственной политики в Арктической зоне Российской Федерации. |
| 17. | Начало проекта | 01.03.2018 |
| 18. | Завершение проекта | 31.12.2019 |